Sinopsis
Este libro pretende ser un acercamiento del profesorado hacia las necesidades y exigencias que vienen de la mano del nuevo sistema de formación profesional, así como de la realidad cambiante que tenemos en las aulas. Es una visión personal que busca acercar ciertos temas que puedan resultar útiles y prácticos para su implementación en las aulas y en las programaciones de los módulos.
Se proponen recursos y materiales de interés en cuestiones que hoy día tienen importancia y, a menudo, no sabemos cómo afrontar en nuestra docencia en FP: la evaluación, la investigación educativa, el pensamiento crítico, las nuevas metodologías, la digitalización, la inteligencia artificial, etc.
La nueva formación profesional propone muchos cambios que, con la experiencia y el conocimiento adecuados, puede resultar una oportunidad para transformar y mejorar un modelo actual que es ejemplo de éxito en el actual sistema educativo español. Desde estas páginas se busca aportar un granito de arena personal fruto de años de experiencia en aulas de FP, muchos buenos compañeros y compañeras, estudiantes inspiradores y lecturas valiosas.
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