Sinopsis
Este proyecto editorial, novedoso en el entorno europeo, pretende que, en los colegios de nuestro Estado, los alumnos de religión islámica dispongan de una herramienta pedagógica de calidad, en lengua castellana y con una metodología didáctica similar al resto de las asignaturas del sistema educativo español.
Es por ello que el docente tiene aquí en sus manos una completa guía que le facilitará su trabajo en el aula mediante una propuesta de sugerencias didácticas por unidad, acompañadas de nuevas actividades y de un proyecto curricular completo adaptado al currículo de religión islámica.
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