Sinopsis
La Lomloe ha supuesto una renovación legislativa y pedagógica del sistema educativo. Como consecuencia, la arquitectura curricular se ha actualizado sustancialmente, también ha sido así en el currículo de Religión Católica.
En este cuaderno se presentan los fundamentos teóricos de la ERE con el objetivo de contribuir a la seguridad y autoestima del profesorado en su acción educativa; también una guía en siete pasos para inspirar al profesorado en sus tareas de programación didáctica, junto con algunos documentos de apoyo sobre elementos clave del actual marco curricular ilustrados con ejemplos concretos.
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